首页财经股票大盘个股新股行情港股美股基金理财黄金银行保险私募信托期货社区直播视频博客论坛爱股汽车房产科技图片

自备课桌为谁上了“开学第一课”?

2012年09月06日 14:41 来源: 武汉晚报 【字体:

  自备课桌为谁上了“开学第一课”?

  新的学期开始了,但湖北麻城市顺河镇3000余名学生却需要自带课桌报到。有的学生因此搬来茶几,而留守儿童只能由年迈的奶奶扛桌子为其报到。

  一方小小的课桌对于中国农村的义务教育而言,它的象征意义是十分明显的。统一崭新的课桌椅,体现了国家对未成年人受教育权利的有力保障。但有的地方从上一代人到这一代人,自带课桌椅上学已经成了传统,在很多城市人看来,这简直违背常识。校舍不稳固,桌椅不齐全,器材和设施不完备——这样的义务教育,其品质还值得人信任吗?

  钱当然是个主要的问题,政府的财政投入值得深究。平常,我们多见的是各种条幅与口号,各种针对贫困地区的捐赠,可令人想不通的是,长久以来为何建好一幢房子、摆好桌子板凳就这么难?有地方采购一套桌椅的价格为160元,3000人所需也不过480000元。这是多大的一笔“巨款”呢?2010年河南洛阳孟津县的一些中小学要求部分新生自带课桌椅,曾引起巨大批评之声。这个县可是生产总值、全社会固定资产投资双双突破百亿元大关的百强县,而且2008年当地就曾安排过6亿元资金专门解决课桌问题。那么钱用到哪里去了呢?直到现在也没人知道。所以,到底是没钱投入,还是不愿投入,抑或喂到了贪腐的肚子里?

  而在整个教育评价体系当中,由于存在以分数成绩为主的功利性导向,高分学生越多的学校,自然越容易受到领导重视,也就越容易获得各方资源。这些高分学生很多是从一般的乡村小学、中学逐级往上抽取,进入到地方上的强势高中,然后升入大学;很多孩子为了“读书改变命运”,也就不甘于在一般的乡村小学、中学就读,想法设法地寻求优质教育资源。如此一来,最基层的乡村学校出不了人才就逐渐凋敝,聪明学生的集中又导致有优势的学校对其他学校造成挤占,最后的结果,无外乎是乡村精英的离开,普通孩子的教育遭到漠视与遗忘。

  话说到这里,我又觉得钱不是个主要问题了。如果农村义务教育的疑难杂症是花钱就能完全解决的,那就只是个政策和经济问题。但显然,农村孩子自带课桌上学的背后,隐藏的是行政手段的效率低下和靡费,是农民在城市化进程中权利的牺牲,是抽离了优秀人才后丢掉了反哺的责任。

  据说,为实现教育投入占到GDP总量4%的目标,日前有个“4%办公室”成立了。同是加桌子,教室难而办公室易。看来桌子虽小,却也是个一窥全豹的注脚。

  相关链接

  湖北3000名小学生自带课桌上学

  湖北麻城3000多小学生自带课桌上学

  自带课桌去上学

  上学自带课桌:一道中国教育的特色“风景”

关于留守儿童的相关新闻

评论区查看所有评论

用户名: 密码: 5秒注册